Featured

Monday, 30 May 2016

keistimewaan produk

KEISTIMEWAAN CONGKAK



Permainan congkak ialah permainan yang dimainkan sejak dahulu kala namun masih kekal sehingga sekarang.Permainan congkak dianggap sebagai  warisan budaya memandangkan ia dicipta masyarakat tempatan.Keistimewaan permainan congkak yang disukai kanak-kanak untuk dimainkan pada waktu lapang menjadikannya lebih istimewa daripada permainan2 lain.

Permainan congkak oleh masyarakat malayu dahulukala sebagai aktiviti mengisi masa lapang.Malah,pada zaman sekarang,aktiviti ini masih dianggap praktikal memandangkan ia membawa banyak faedah.Antara faedahnya ialah mencerdaskan minda.Terdapat permainan yang memerlukan kita merangka strategi.Hal ini dapat meningkatkan kecerdasan minda.

Permainan tradisional dimainkan di tempat2 terbuka di padang dan dimainkan secara beramai-ramai.Hal ini dapat mengukuhkan tali silaturahim dan perpaduan antara masyarakat dalam sesebuah kawasan,

Selain daripada mengisi masa lapang,permainan congkak menjadi salah satu bahan pertandingan hingga ke peringkat antarabangsa.Perkara ini bukan sahaja membantu para peserta menambah kenalan,malah,memperkenalkan budaya Malaysia ke mata dunia.

Di samping itu,di sebalik setiap permainan congkak itu pasti tersirat nilai2 murni yang boleh dipelajari seperti semangat kerjasama dan kesabaran.Perkara inilah yang menjadi medium dalam mendidik anak2 sebelum kewujudan sekolah.

Masyarakat melayu sememangnya terkenal dengan kreativiti dalam menghasilkan pelbagai barangan sewaktu Perang dunia kedua.Sebenarnya,kreativiti itu telah dipupuk sebelum itu lagi memandangkan terdapat permainan tradisional yang memerlukan permainan berfikiran kreatif seperti wau.natijahnya,kreativiti ini sangat berguna di saat kesusahan.

Tuntasnya,permainan tradisional perlu dipelihara bukan sahaja kerana faedahnya,malah kerana ia simbol warisan negara itu sendiri seperti permainan congkak .

Sunday, 29 May 2016

bahan - bahan & anggaran kos

Bahan-bahan dan Kos:

1)      2 batang buluh ( pangjang: 90 cm ) - Percuma



2)      12 biji tempurung kelapa - Percuma



3)      Mounting board - RM 3.60



4)      Beras - Percuma



5)      Kain perca - Percuma



6)      Glue gun - Sendirian


7)      Color Spray Paint ( merah ) - RM 6.90


8)      Gunting/pisau lipat - Sendirian

halangan dan cabaran yang dihadapi

CABARAN YANG DIHADAPI



Sepanjang menyiapkan projek kursus TITAS ini , terdapat beberapa cabaran yang perlu kami tempuhi. Antara cabaran yang kami hadapi adalah :

11)      Kesukaran untuk mendapatkan bahan terbuang

-          Bahan terbuang yang kami gunakan untuk hasilkan congkak adalah tempurung kelapa. Congkak yang ingin kami hasilkan memerlukan 12 biji tempurung kelapa.Jadi, kami memerlukan lebih masa dan kenderaan untuk mencari tempurung kelapa di kedai runcit .Tambahan lagi, untuk siapkan projek ini memerlukan lebih masa untuk membersihkan tempurung yang terbuang.

22)      Buluh

-          Untuk menghasilkan congkak kami memerlukan buluh yang digunakan sebagai tapak tempurung . Masalah yang kami hadapi adalah untuk mendapatkan buluh .Hal ini disebabkan buluh mudah dijumpai apabila tiba musim perayaan sahaja.Jadi kami sendiri perlukan waktu untuk dapatkan buluh dari hutan. Kami yang terdiri dari 9 orang perempuan amat sukar untuk memotong buluh yang keras. Disebabkan hal itu ,kami memerlukan bantuan dari orang lelaki untuk memotongnya. 

Pembuatan Congkak



 












Proses pembuatan produk:

FASA 1
Bahan-bahan utama untuk membuat produk kami ialah buluh, tempurung dan beras. Kami memperoleh buluh dari salah seorang ahli kumpulan kami yang tinggal di Banting, Selangor iaitu Adila. Beliau bersama dengan ayahnya telah mengambil buluh di Kampung Olak Lempik, Banting. Buluh ini akan dijadikan sebagai tapak untuk congkak kami ini.










Bahan kedua terpenting ialah tempurung kelapa. Ahli kumpulan kami iaitu Fatimah dan Liyana telah mencari tempurung kelapa di kedai runcit di sekitar Bangi.




Tempurung kelapa tersebut kami bersihkan agar mudah untuk diwarnakan dan kelihatan lebih menarik






Selepas itu, kami telah mewarnakan tempurung itu dengan menggunakan ‘spray paint’ berwarna merah.



Dalam masa yang sama, kami juga telah menjahit kain perca menjadi batu seremban bagi menggantikan buah congkak. Batu seremban ini mengandungi beras.



Inilah hasilnya. Ta daaaa….



Proses seterusnya, kami telah memotong ‘mounting board’ dengan ukuran 26 cm x 65 cm menggunakan pisau.



Merujuk gambar di atas, kami telah membuat 10 bulatan menggunakan jangka lukis dan kemudian kami membelah bahagian dalam bulatan membentuk bintang.


FASA 2



Bahan-bahan yang telah diperoleh dikumpulkan untuk sesi pemasangan.
1.       Letakkan 2 batang buluh
2.       Letakkan mounting board diatas buluh tersebut
3.       Tempurung kelapa diletakkan diatas setiap bulatan yang telah dipotong.



Jadilah seperti ini…yeaayyy!



Pandangan atas




Pengenalan Congkak


PENGENALAN



Congkak adalah sejenis permainan tradisional Melayu yang sering dimainkan sebagai aktiviti dalaman atau sebagai pertandingan. Lazimnya ia menggunakan papan kayu berlubang atau lubang di atas tanah dan kebiasaannya buah congkak menggunakan biji getah atau guli yang diisi sama banyak. Terdapat dua bahan iaitu papan congkak dan buah congkak. Sebanyak lima atau tujuh lubang sebaris yang dikenali sebagai “kampung”dan di kedua-dua hujungnya terdapat lubang ibu yang dikenali sebagai “rumah”.Panjang papan congkak tujuh lubang biasanya 80 cm dan lebarnya 18 cm. Permainan ini memerlukan dua orang pemain yang berkedudukan menghadap satu sama lain.

Congkak dipercayai berasal dari Afrika atau Arab. Walaubagaimanapun, bukti tertua yang dijumpai oleh ahli kaji purba ialah kepingan batu kapur yang mempunyai dua liang selari bertarikh 5000 SM hingga 7000 SM di Jordan. Dari Timur Tengah permainan ini tersebar ke Afrika. Congkak tersebar ke Asia melalui pedagang-pedagang Arab. Di Asia Tenggara congkak berkembang dari Melaka memandangkan negeri ini merupakan pusat perdagangan pada ketika itu.Nama congkak berasal daripada perkataan Bahasa Melayu “congkak” yang bermaksud pengiraan mental.Di kepulauan Caribbean, congkak dipercayai sampai ke sana melalui perdagangan hamba dan di sana permainan ini dikenali sebagai warri atau awari. Manakala di Indonesia pula, congkak dikenali dengan nama congklak dan di Filipina dipanggil sungka.

Pada zaman dahulu, golongan istana bermain congkak dengan menggunakan papan congkak yang berukir mewah, sementara dalam kalangan rakyat jelata, ia sekadar dimainkan dengan mengorek lubang di dalam tanah.Kini,terdapat pelbagai jenis congkak yang diperbuat daripada bahan plastik. Penggunaannya lebih selamat,ringan dan selesa. Selain itu, terdapat juga congkak digital yang boleh dimainkan terus daripada internet. Kemudahan teknologi zaman ini telah membantu dalam menarik minat golongan muda tentang pernainan congkak.




Sasaran Pengguna



Sasaran utama kami bagi produk yang telah kami siapkan ini adalah kepada kanak-kanak, kerana melalui pemerhatian dan temubual yang telah kami lakukan tempoh hari,kami mendapati bahawa ramai kanak-kanak tidak tahu cara bermain congkak. Bukan kanak-kanak sahaja, kami juga telah menjalankan praktikal permainan congkak kepada teman kami sendiri dan dia sendiri memberitahu kami bahawa dia telah lupa cara permainan congkak ini. 

Ini menunjukkan permainan congkak ini telah lama dilupakan oleh generasi Z. Mereka lebih memilih untuk duduk di dalam bilik dan menghadap telefon pintar, laptop, dan sebagainya. Sikap sebegini perlu diubah untuk menjadikan seseorang kanak-kanak itu lebih bersosial dan lebih bersifat kemasyarakatan. Permainan congkak ini dapat memupuk sikap kemasyarakatan dan bersosial kerana tidak mungkin seseorang itu bermain congkak bersendirian bukan? Paling kurang pun permainan congkak ini memerlukan dua orang pemain.

Jadi, sasaran kami lebih menumpukan kepada kanak-kanak sekolah rendah. Kami akan menempatkan congkak ini di dalam perpustakaan, ruang pembelajaran dan sebagainya agar tidak mengganggu proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas. Kami meletakkan di dalam perpustakaan kerana ia dapat mengubah pemikiran kanak-kanak bahawa perpustakaan bukanlah tempat untuk membaca dan membuat rujukan semata-mata. Dengan itu, ia dapat menanamkan sifat suka datang ke perpustakaan kepada kanak-kanak kerana ia tidak terhad kepada membaca sahaja.

Kami juga membuat biji di dalam tempurung itu dengan menggunakan kain yang dijahit dan didalam jahitan itu kami telah menggunakan beras. Dengan cara itu, ia sesuai dimainkan di dalam perpustakaan kerana tiada bunyi yang dihasilkan justeru tidak mengganggu pelajar lain yang sedang membaca atau sedang membuat rujukan.


Pembahagian Tugas Antara Ahli Kumpulan


Pembahagian tugas:




1
AIN ADILA BINTI MOHD KAMSLIAN
-          Cari buluh
-          Jahit batu Seremban
-          Sediakan ‘Glue gun’
2
FATIMAH BINTI ADNAN
-          Cari tempurung kelapa
-          Menghias congkak
-          Jahit batu Seremban
3
NURADLIENA BINTI ADNAN
-          Jahit batu Seremban
-          Bersihkan tempurung kelapa
4
NURLIYANA BINTI NASARUDIN
-          Cari tempurung kelapa
-          Menghias congkak
-          Jahit batu seremban
5
NURUL IZZATI IFFAH BINTI NASIR
-          Jahit batu Seremban
-          Bersihkan tempurung kelapa
6
NURUL FARHANA BINTI AHMAD ZAWAWI
-          Jahit batu Seremban
-          Menghias tempurung kelapa
7
NUR NABILAH SYAHIRAH BINTI ZAINOL
-          Membuat poster
-          Jahit batu seremban
-          Membangunkan blog
8
UMMU SYAKIRAH BINTI ZULKEFLY
-          Jahit batu Seremban
-          Bersihkan tempurung kelapa
Copyright © 2015 Projek Titas Kami
| Distributed By Gooyaabi Templates